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2021年下学期天易中学第十三周教研课

2022-03-23 09:34:07
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概要:

 

2021年学期天易中学十三周教研课安排表

教研主题

学科

开课教师

年级

班级

节次

上课内容

课型

反馈意见

小说阅读

语文

鲁孟君

2112

周一

 

新授课

字词落实到位扎实;小组合作式学习充分,学生展示活动做得充分,板书工整、清晰有导向性,在品味重点句子时,能充分运用朗读的方法,使学生加深理解。建议:在小说的主题把握时,还可以在表现知识分子的自我剖析,自我反省、同情弱小这个点上加大一点力度,使学生对主题的把握更加全面准确。

学生课堂关注度提升的策略研究

数学

王伟东

2001

 

二次根式

新授课

教师教态自然大方,语言精炼流畅,板书精美,条理清晰,逻辑严谨,面向全体学生,让学生成为学习的主人,将思考的时间留给了学生,并及时给予学生表扬、激励性评价,充分调动了学生的学习积极性。在传授知识的同时更重思想方法的学习和能力的培养

组织教学

地理

张亮

2105

 

多变的天气

新授

教学中始终以自主探究贯穿始终,使学生的课堂主动生成,培养了学生的综合分析能力,为后续学习打下了很好的学习基础和思维方法的引领示范;以情境导入,从生活体验入手,充分激发了学生的学习兴趣,无论是导入语还是过渡语,都很精炼,且过渡自然。深钻教材,找准切入点,课堂驾驭能力强;精心设计课件,课件精美。

“双减背景下”,道德与法治高效课堂探索

思政

谢香玮

2106

周四

 

增强生命的韧性

新授

《珍视生命——增强生命的韧性》在七年级道德与法治的课本中是十分重要的一框,对学生的人生之路非常重要。谢老师以学生熟悉的“孟晚舟事件”视频导入,激发学生兴趣,根据教材的内容,巧妙地进行教学设计,注重对教学资源的开发与利用,具有一定的开发教材与整合教材的能力,注重选取社会的热点问题,从 “孟晚舟事件”让学生“发掘生命的力量”让学生明白面对挫折,发掘自身的生命力量,要培养面对困难的勇气和坚强意志,成为生活中的强者,就会让“绊脚石”成为“垫脚石”。

课堂活动有效组织

音乐

吴尚语

2104

 

花鼓戏

新授课

课堂整体把握不错,能够用新颖的方式抓住学生的注意力。在初听复听歌曲环节学生对旋律印象不够深导致教唱环节比较费力。在介绍花鼓戏环节语速可以稍慢一点。

 

鲁孟君

王伟东

张亮

尹远

 

谢香玮

吴尚语

中国的“伊顿”

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