学生作品展示

       同学们通过为期两周的精心设计与制作，充分发挥各自的聪明才智和丰富的想象力，大胆创新，最终呈现出一大批精彩纷呈、实用又精美的优秀地理作品。经过全校师生的共同投票，最终评选出优秀作品120份，其中获得特等奖的有16份，一等奖31份，二等奖11份，三等奖62份。

       特等奖获奖名单：2109班何明钰、2101班许熙雯、刘能镝、2112班冯一凡、2106班林玥彤、2104班马婧雅、2108班程锡林、2105班李心仪、2115班朱彦名、刘婷、2103班李雨萱、2111班罗之妤、赵天翼、邓乐妍、2106班付振轩、罗璟萱。

        地理学具制作“最佳组织奖”：2111班、2109班、2106班、2115班、2110班。

师生投票

 

       丰富多样、直观形象的教学用具，对激发学生地理学习兴趣，简化教学难点有很大帮助。通过此次活动，培养了孩子们的创新精神和地理实践能力，同时也促进了全体学生综合思维的发展与提升，相信同学们在今后的地理学习中一定会有大的飞跃！