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教育科研
关于云龙
智慧点燃学具创作之火,展览评选激扬学习之帆
概要:
地 理 学 具 制 作 展 览
提升创新能力 落实核心素养
天易中学地理组
为落实“双减”政策,提升学生创新实践能力,落实地理学科核心素养,关注学生持续发展,在教师发展中心、学生发展中心和地理组全体成员的精心策划与组织下,我校开展了一次别开生面的地理学具制作和展览评比活动。
学生作品展示
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同学们通过为期两周的精心设计与制作,充分发挥各自的聪明才智和丰富的想象力,大胆创新,最终呈现出一大批精彩纷呈、实用又精美的优秀地理作品。经过全校师生的共同投票,最终评选出优秀作品120份,其中获得特等奖的有16份,一等奖31份,二等奖11份,三等奖62份。
特等奖获奖名单:2109班何明钰、2101班许熙雯、刘能镝、2112班冯一凡、2106班林玥彤、2104班马婧雅、2108班程锡林、2105班李心仪、2115班朱彦名、刘婷、2103班李雨萱、2111班罗之妤、赵天翼、邓乐妍、2106班付振轩、罗璟萱。
地理学具制作“最佳组织奖”:2111班、2109班、2106班、2115班、2110班。
师生投票
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丰富多样、直观形象的教学用具,对激发学生地理学习兴趣,简化教学难点有很大帮助。通过此次活动,培养了孩子们的创新精神和地理实践能力,同时也促进了全体学生综合思维的发展与提升,相信同学们在今后的地理学习中一定会有大的飞跃!
![中国的“伊顿” 中国的“伊顿”](/img/3b1d42501.png)
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