德业双修，卓尔不群

——天易中学博雅语文组介绍

以《义务教育语文课程标准》为指针，以“语言构建与运用，思维发展与提升，审美鉴赏与创造，文化传承与理解”为培养核心，以学校教科研工作关键词“课堂”为切入点，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以优化教学过程、提高教学质量为目的，全面提升教师队伍的整体素质，努力开创具有文化特色的语文组工作新局面。

一、队伍

语文组成员共17人，中学高级教师7人，中共党员6人。市级学科带头人1人，市、县级骨干教师5人，县级优秀班主任5人，杏坛之星4人。国家级赛课一等奖1人，省级赛课一等奖1人，市级赛课一等奖2人，县级赛课一等奖2人。

二、组徽

天易校徽 ，中心文字：文。旨在秉承天易中学“让每个生命自信豪迈地生长”的办学理念，提炼语文的文化发声。“文”字用黑色，因为黑色给人感觉：高贵、宁静、莫测高深，表示内涵深厚；象征稳定、庄重。天易语文人用敬畏的心态学习语文、探索语文的奥秘。

三、口号：以文育人，启智润心

习总书记有云：“教育的一切行为，其落脚点都在培根铸魂、启智润心。”  

四、理念：天道酬勤，文以载道

“天道酬勤”取典于《周易》卦辞：“天行健，君子以自强不息”。一个人的成功，环境、天赋、学识等外部因素固然重要，但更重要的是依赖自身的勤奋与努力，静心学习、广泛阅读，方能理解其思想收获更多学识，便学生胸怀天下、自信豪迈地生长。文以载道“文”《说文解字》：“文，乃花纹、图画”。古人根据图画形状，创造出甲骨文，记载了古人的思想、文德、学术。作为语文人，博览群书弘扬经典，便是最好的传承。

五、学科特色

编印《诵经典，润心智》校本教材、设计《思辨语文》整本书阅读、落实“传经典，弘国学”中华传统文化活动课旨在让天易学子感受文化的魅力、提高审美的能力、汲取精神的养分，从而树立理想信念、布局人生规划、保持正确的人生态度。让天易学子在追溯历史、探究现在、思考未来中积蓄人生发展的底蕴和动力!