春意盎然聚英才，共话中考谋新篇。3月11日，由湖南省教育科学研究院主办，湘潭市教育科学研究院、湘潭县天易中学承办的2025年湖南省初三英语教学研讨活动隆重举行。本次活动以“提高教育教学质量，共筑英语教育梦想”为主题，通过课例展示、专题研讨与专家解读等形式，共同探索初三英语教学的创新路径。省市县级教研机构、各市州中学英语教研员、省直学校英语教研组长、湘潭市初三英语教师代表300余人参加此次活动。会议由湘潭市教科院院长成芳主持。

      上午8时30分，与会教师陆续抵达会场完成报到。9时30分，活动在热烈的氛围中正式拉开帷幕。天易中学鲁孟君校长发表致辞，强调本次研讨会旨在“以课例促反思，以研讨明方向”，助力教师优化复习策略，提升教学实效。省教科院基教所所长贺彩云发表讲话，指出在新一轮课程改革背景下，教师需紧扣课程标准、立足学科核心素养，从知识整合、能力提升、思维培养三个维度构建复习框架，并对老师们提出了三点期望：一是以“研”促“教”，深耕课堂主阵地；二是以“评”导“学”，把准备考风向标；三是以“合”聚“力”，构建育人共同体，为现场教师提供了高屋建瓴的指导。   

      理论指引落地课堂，实践方能彰显真知。上午10时，天易中学王芬老师带来《主题意义下的话题复习Weekend Activities》，以情境任务为主线，通过“话题词汇归类——语篇逻辑分析——写作迁移运用”三大环节，呈现了高效的主题复习模式。长郡双语学校陈欢老师紧随其后，在示范课《主题统领下的教材复习：Rules》中创新采用“主题统领教材整合”策略，将分散的语法知识点融入主题之中，引导学生从多角度构建知识网络。两堂课例以学生为中心，注重能力迁移，为参会教师提供了可复制的复习课范例。

      下午的议程聚焦中考题型专项突破。市级专家和一线教研组长立足命题趋势，对听力、阅读、语言运用及综合题型四大板块展开深度解读，并提出“分层训练、错题归因、限时模拟”的复习建议。参会教师纷纷表示，其分析数据详实、策略务实，为后续精准教学指明了方向。  

      省教科院基教所副所长、英语教研员周宁之对全天课例和讲座进行专业点评，并作专题讲座。讲座内容既有理论高度，又具实操价值，引发与会者的深度共鸣与思考。  

      本次研讨会历时一天，议程紧凑、内容充实，既有前沿理念的引领，又有落地课堂的示范，为全省初三英语教学提供了科学指导。参会教师表示，将以此次活动为契机，进一步优化初三教学方略，助力学生高效学习，高质量达成初中学科学习毕业水平。