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用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润——五月,名优班主任伴您共同成长!

2024-05-23 09:39:14
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概要:

陈迎冬老师

01.个人简介

       陈迎冬老师,道德与法治老师,湘潭县初中道德与法治名师工作室成员,现任天易中学2212班班主任。多年担任班主任工作,具有高度的责任心和敬业精神。荣获“湘潭县第三届‘杏坛之星’”“优秀班主任”等荣誉称号,所带班级多次荣获“优秀班级”,论文多次获得省、市级奖励。

02.教育理念

       "做最好的自己,创最优的集体”是陈老师的带班理念。她坚持以人为本,注重以春风化雨般的方式引导学生,培养学生的道德品质。陈老师认为每个学生都有自己的闪光点,鼓励学生充分发挥自身优势,同时注重引导学生团结合作,共同创建一个积极向上的班集体。

03.班管经验

       在天易中学第十期“名优班主任”直播课中,陈迎冬老师作《快乐陪伴,拒绝躺“屏”》的主题分享。陈老师郑重指出,孩子的成长只有一次,家长的责任重大,要以快乐陪伴为基石,拒绝躺“屏”的诱惑,为孩子的健康成长保驾护航。并提供了以下建议:(一)温柔坚定地坚持原则底线。(二)躬亲示范,有效陪伴孩子,建立良好的沟通渠道。(三)引导孩子正确认识手机的工具价值,合理使用手机。

田俊老师

01.个人简介

       田俊老师,中学物理教师,14年班主任工作经验,现任天易中学2109班班主任。荣获“市级优秀班主任”“教学能手”“中考特殊贡献奖”等荣誉称号。获班会课比赛特等奖、习题课比赛一等奖。

02.教育理念

       田老师强调培养学生的创新精神和实践能力,注重学生综合素质的提升。田老师认为每个人都有自己的智能优势,应该尊重并发展每个人的智能特点,让其在自己擅长的领域得到成功。教育应该帮助学生挖掘自己的潜能,发现自己的优势,建立自信,实现自我价值。

03.班管经验

       在天易中学第十期“名优班主任”直播课中,田俊老师作了《中考前夕,请和孩子好好说话》的主题分享。内容涉及两个方面:一是沟通的意义和目的。沟通不仅仅是信息的传递,更是一种情感的交流。家长可以通过沟通了解孩子的需求、困惑和情绪,从而更好地支持和指导他们。二是如何与孩子有技巧地沟通。要通过倾听了解孩子感受,帮助孩子调整临考心态,给予孩子源源不断的力量来迎接挑战。

沈馨铃老师

01.个人简介

        沈馨铃老师,中学数学老师,现任天易中学2315班班主任。所带班级学习氛围浓厚,纪律严,成绩佳。深受学生的喜欢、家长的信任。荣获“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号。荣获县级青年赛课特等奖、长沙市级青年赛课一等奖。所带班级多次荣获“优秀班级”“星级班级”等荣誉称号。

02.教育理念

        沈馨铃老师的带班宗旨是:让班级因我的存在而感到幸福。育人目标:培养重情重义、胸怀天下、志在为祖国建设而贡献力量的中国少年。

03.班管经验

       在天易中学第十期“名优班主任”直播课中,沈馨铃老师作《目的导向式沟通“三步走”》的主题分享。通过讲述两个情境故事,引导家长学会与孩子共情。沈老师提出两点建议:做一个肯定孩子的付出、帮助孩子解决问题的家长,做一个情绪稳定、善于以果寻因、智慧沟通的家长。

中国的“伊顿”

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