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春日匠心铸“业” 减负提质有方——省级课题案例分享活动在天易中学举行

2023-03-06 14:39:59
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概要:

春日匠心铸“业”

聚焦减负提质

       “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟“,3月1日,湘潭县教研室主持的省级课题《“双减”背景下县域义务教育阶段学校作业设计和实施策略研究(XJKX22A109)》初中语文案例分享活动在基地校天易中学举行。县教研室中学语文教研员杨智辉老师、课题组张凌君老师莅临指导。易俗河镇中心校和古城中学课题组老师参与研讨。

课例展示精彩纷呈

       活动伊始,毛敏老师代表天易中学成功地展示了七年级下册第二单元《老山界》作业设计课例,并就教学设计与拓展作业的有效关联进行了解说。

       杨智辉老师对毛敏老师的作业设计课例予以了高度评价:教师基本功扎实,点评语言真诚精准;教学环节衔接流畅,随文批注一课一得;学生在安静的阅读和激昂的朗读中享受分享的乐趣;有很强的学生意识、文本意识、文体意识,实现了由课堂教学到课后拓展的有效衔接。教学基于学情,行之有效,助生为乐,为作业设计提供了探究思路:勾连课堂教授的批注方法,拓展课外阅读,领悟红军长征的伟大精神,叩响“立德树人”的时代强音。

案例研修博采众长

       课题组核心成员、天易中学教师发展中心杨柳青主任就初中语文子课题作业设计的成书规划、作业设计案例征稿要求做了细致入微地诠释,依据《义务教育课程标准(2022版)》对初中各年级的作业内容进行了分类解读,对作业实施策略进行了系统化而有梯度地指导。

       易俗河中心校罗芳阳老师、水竹学校徐平老师参与“单元视域下的优秀作业案例”分享,课题组张凌君老师就《作业设计案例集》的编写提出了具体要求。

       活动结束后,初中语文子课题组教师将参照杨柳青主任拟写的“单元视域下的初中语文作业设计模板和编写要求”,从单元教学目标、单元作业目标、课时作业设计、作业评价量表、作业实施建议等角度分工合作,设计基础过关型、能力提升型、探究拓展型、综合实践型作业,同时将在分层作业和跨学科融合型作业方面做一些尝试。

       融融春日暖,欣欣草木荣。通过本次分享活动,天易中学初中语文组立足核心素养,精研学科作业设计,取他人之长以共生共长,为“双减”落地落实,更为个人成长与县域内义务教育阶段教学减负增质赋能助力。

 
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